本网讯 为深入学习贯彻邹院长《锦城课堂大于天，锦城发展重于山》讲话精神，积极响应学院以“课堂”为中心，贯彻落实建设积极向上的“五大课堂”的工作，自新学期开学以来，工商系2010级人力资源管理专业团支部在学院团委的号召下，对邹院长在学院2012年度总结大会上的讲话精神进行了深入学习和讨论。
2010级人力资源管理专业团支部历来重视团员课堂教育。两年来，在规范课堂管理方面，团支部制定了一套针对性的支部管理制度方案，包括各班委具体职责、课堂考核制度、奖励制度、旷课及其各种惩罚制度、请假制度、重点同学的帮扶计划、寝室文化氛围建设等制度，将这几个方面作为衡量同学的道德素质、考核同学综合素质得分的主要依据，在这一制度的严厉推行下，支部共青团员全身心投入学习，人人有目标，个个有行动，英语四级通过率62.2%，助理人力资源师过级率超过50%，此外，在两年的四次期末考试中，专业合计取得了班平为82.46，平均学分绩点2.7275，最低平均成绩不低于73.57的成绩；在团组织活动方面，支部通过组织开展各式内容广泛，形式多样的活动，结合两周一次的团日活动，丰富团员同学的日常生活，提高团员同学的思想修养，培养他们的学习习惯和学习兴趣，促进团员同学的自主参与，促进彼此尊重理解和相互协作，增进团队友谊，进而升华为集体感情，通过支部全体同学的共同努力，2010级人力资源管理专业团支部两次获得院级“五四”红旗团支部，并获得四川大学锦城学院“至善班”等诸多荣誉称号，前不久，又荣获2012年度四川省“五四红旗团支部”荣誉称号。
在以后的学习生活中，团支部继续敢为人先，积极贯彻邹院长关于“锦城课堂大于天”的讲话精神，从学生角度出发，做好课堂知识的学习，自觉营造温馨、和谐、活跃的课堂氛围，助力学生进步。
在这次对邹院长在总结大会上的讲话精神进行了深入学习和讨论的过程中，支部成员踊跃发言，纷纷发表各自对邹院长讲话的体会和行动建议。在谈到支部以后的发展问题时，班长罗春秀说道，当下的基本任务是学习，所以一切活动，都要围绕课堂进行，一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好课堂学风的形成，正是我们具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现；团支部书记黄婧也表示，搞好课堂学习，不仅要在课堂本身上下功夫，还要在课外下功夫，比如组建帮带小组，发动班上班团干部、党员、入党积极分子以及积极要求进步的同学对学习上有困难、纪律上自制能力较差的同学实行“一对一”帮带，督促他们在学习上的自觉性、课堂出勤、遵守学校纪律等，帮助他们解决学习上的困难和问题；辅导员周晛月总结道，我们要在做好课堂知识学习的基础上，鼓励班级同学积极组织或参加各种学习竞赛和学习交流活动，并总结学习心得体会，并且鼓励大家通过网络在线教育获取国内外知名院校的宝贵教学资源，多管齐下，把五个课堂综合有效利用起来，真正做到注重课堂学习，促进自身发展进步。
2010级人力资源管理专业团支部也会以此为契机，在今后的学习生活中积极拼搏进。欢峡卮葱，发扬锦城精神，止于至善。
